2021年的夏天，对于落榜的符博宇来说显得格外漫长。又是一年再战，基于对金律的认可，他再一次回到了这个播种无数学子梦想的沃土。
历史三班在符博宇眼里是一个凝聚力极强的班级，大家一头扎进学习的海洋中，成为“卷王”，强烈的集体荣誉感与浓郁的学习氛围让他惊叹。午休时刻临近，本想回寝睡觉的符博宇，看到还在用功背书的同学，内心总会有一些不自觉的惭愧，而后选择继续提笔奋战。
提到备战高考的生涯，有一个不能不提的就是金律的食堂。符博宇说，他在很多地方上过学，但只有金律的食堂能够让他完全不想点外卖，一进食堂就能大大地激发食欲。在金律，生活的方便除了体现在诱人的食堂外，还有舒适的宿舍。符博宇的宿舍是上床下桌，晚上可以方便他背背书、做做题，独立空调与独立卫浴也让他的学习生活更加舒适。
说起班主任张肖娟，符博宇表示发自内心的感谢。班主任老师的认真负责与细心敏锐，都深深刻在了他的内心，班主任的指导是他成功上岸不可或缺的重要因素。和大多数同学一样，他常常因为考试成绩不够理想，有时甚至排在倒数几名而感到焦虑与烦闷。每到这个时候，班主任安慰与鼓励的信息总会适时到来。文字虽短，温暖却深，这让符博宇能够及时走出沮丧的漩涡，越挫越勇。
不刻板，不老套，是金律教学的一大特色。这一点符博宇深有体会。学习后期，为了更方便符博宇听外语听力，班主任总满怀信任地把自己的手机给他，方便他做更多的拓展和提升。有时他会学得忘了时间，熬到很晚，但只要看到了自己的进步，就会很满足。
学习路上，任课老师的帮助同样让他受益匪浅。符博宇上课非常认真，他说：“老师们都特别的优秀，无论是讲知识还是解释问题，都能非常精准地找到问题关键，准确地为同学们解疑答惑，覆盖面也特别广。”很多老师讲过的类似题型都出现在了考试中，让他考试的时候信心倍增。
符博宇总结了很多经验，他认为学习方法得当十分重要，“熬时间”不见得能赢过“比方法”。外语不好可以准备一个MP3和小小的单词本，在一些零碎时间，比如课余、吃饭排队、晚上洗澡等都可以放着听外语。他就是用这种方式提高的外语成绩。
要想达到目标，除了外力，最重要的还有自己的内驱动力。符博宇认为，如果他没有好好坚持，就没有现在满意的结果和光明的未来。他常常自嘲自己是一个比较愚钝的人，没有别的同学那么聪明，别人学一遍就能懂的东西，他可能要学十遍。但符博宇的性格很倔，连他妈妈也总说他倔得跟头牛一样。但他并不认为”倔“是坏事，他知道自己想要什么，并且会为之拼命努力，别人考大学用三年他就用五年，别人考一次他就考三次。他坚信苦心人，天不负，有志者，事竟成，如果不行那就是努力还不够。
符博宇还记得，去年金律斜对面的大楼还在打地基，插钢筋，今年就已经快要完工了。他也记得，他跟好朋友两个人每天凌晨喝着咖啡背着笔记，站在宿舍走廊，看着窗户外的一片黑糊糊里，斜对面的吊车上只有几个微弱的镝灯在发着光。那是他那段时光里最美的景色，那叫青春。
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