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深读|艺考新政下 “金律模式”引领艺术教育

文章出处:原创 人气:908 发表时间:2022-08-31

高考新政中,对艺术生文化成绩要求提升,给艺术教育带来深刻变革。

6月26日,湖南首个民办艺术高中——长沙市金律艺术高中挂牌,探索艺考新政下的艺术教育新变革,变短期培训为长期培养,变强艺术培训弱文化培训为艺术、文化双轮驱动。

金律艺术高中的这种长期培养、艺术文化双轮驱动的模式能否破局新政下的艺术教育呢?我们一起来看看。

艺术教育到了变革的关口

根据新的课标要求,高考更加重视考察学科的核心素养,国家对艺体生文化课成绩愈加重视,高等院校对艺体生文化课投档线逐年提升,在录取比例方面也作出调整,给艺体生考生带来很大的挑战。

“我们艺体生的文化课基础薄弱,加上碎片化的学习时间,文化课知识体系零散、不成系统,高校对文化成绩要求提高,给我们的压力很大。”刚参加完今年高考的艺术生郭同学表示。

“艺术生大多数文化基础薄弱,要做到‘低进高出’,传统的培养模式已经难以满足要求,变革势在必行。”已经从事艺术教育16年的长沙市金律艺术高中校长阳立高表示。

在教育改革发展的新常态下,如何才能构建与之匹配的艺术人才输送体系?阳立高一直在构思要办一所高水平、高质量的艺术高中,帮助更多孩子走上艺术之路,实现艺术梦想。

长沙市教育局办公室主任王天柱表示,金律教育此次成功创办我省首个民办艺术高中,是顺应双减政策和高考新政的需要,是长沙市壮大民办教育,规范艺术教育,进行艺术教育改革的新尝试。

艺术教育需要“两条腿走路”

很长一段时间来,高校艺术类专业考试分为省级统考和校考。

艺术类考生从12月中旬省统考结束后,就不停奔波于各地,参加多所艺术类院校的校考,有的考生要考10多所院校,一直考到次年3月中下旬。

一部分考生艺术专业过了省级统考线,也达到了好几所学校的校考线,可是,留给他们文化学习时间已经很短。不少人因为文化成绩拖后腿最终无法进入理想的大学,甚至读不了本科院校。

“从学校到艺术培训学校短期强化艺术学习,再回到学校复习文化课,这是两种不同的环境,学生需要完成一个由他律到自律再到他律的阶段,很多学生会经历一个调整期,调整期较长的话,势必影响高考发挥。”长沙市岳麓区某艺术培训学校负责人表示。

“提高人文素质教育,将是艺术类专业院校未来的发展趋势。”阳立高在办学过程中强烈意识到。从办学开始,他就坚持一个理念,要让艺术生的文化+艺术比翼双飞。这种理念坚持,也取得硕果,在16年的办学过程中,年年保持超高的本科过线率,其中考上清华、北大、中央美术学院、中国美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院等知名学府的超过100人。

2019年,教育部发布《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》指出,“提高艺术生高考文化录取分数线,原高水平艺术团对‘测试成绩特别突出’的考生文化降分录取的绿色通道也将关闭。”

高考新政策的出台,促使艺考生必须学会“两条腿走路”,专业课和文化课两手抓,齐头并进。

为率先顺应教育部和省教育厅推进高中特色办学的倡议,打造新的人才培养模式。阳立高和他的团队有了新的目标,办全省首所民办艺术高级中学。

探索一条新路:短期培训转为长期培养

“不思进则懈,不思晋则殆,量身则闻远,量才则博深。”阳立高在闲暇之余,常读《左传》,深谙其理。

“曾经,百日冲刺短期培训,我们为各个高等院校输送了数千名优秀学生。如果通过金律艺术高中三年时间的培养,我们有信心能让学生更好的成长成才,圆梦理想大学。”阳立高表示。

短期培训,有其固有的缺陷,学生都是突击式培训专业或者文化,很难“文化+艺术”并长,更谈不上德育、智育齐进。长期培训,完全可以实现学生的全面发展,为文化成绩一般的学生插上艺术的翅膀,为艺术基础好但文化基础差的学生插上文化的翅膀,让每个学生都能更好圆梦理想大学。

阳立高介绍,今年秋季,金律艺术高中首次招收700名高一新生,其中艺术班300名、文化班400名。艺术班招收美术、音乐和舞蹈三个专业的学生,将根据学生的实际专业水平实行分层教学;文化班也将按照1个强基班、7个实验班的规划,为不同文化基础的学生,量身定制符合自身实际的目标,量身打造人才培养与升学方案。

作为全省首个民办艺术高中,金律艺术高中是全省艺术教育改革的先行者和破局者,责任在肩。为了保证优质高效的教学质量,金律艺术高中潜心打造一支高水平的教学团队,邀请冯辉梅(语文)、夏远景(数学)、唐亮(数学)、张莉娟(英语)、方俊(政治)、黄敏兰(历史)、杨帆(地理)、胡雁军(物理)、姚建民(化学)、高建军(生物)等名师为学科发展导师,引领各学科教研教改、教学评价,为学生提供有序、有趣、有效的金课,将金课转化为高考成绩。

省教育厅相关负责人表示,对金律艺术高中寄予厚望,要求紧扣艺术素养和文化提升“两不误、两促进”的总体要求,坚持专家治校、名师引领、特色发展的基本策略,充分发挥体制新、机制活、创新能力强、敏感度高等优势,在依法治校、诚信办学、创新育人、文化建设、特色发展等方面不断出实招、出新招,全面建设艺术校园、智慧校园、书香校园、温馨校园,助力每位学生追梦圆梦,成长成才。(单懿文)


(文章来源于《中国网》)

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